中考结束至高中开学,有两个多月的假期,可以说是学习习惯和学习压力的真空地带,也就是说,原来的初中和即将入学的高中学校,都不会对学生们提出学习要求,不会对其进行监管,这就很容易让小伙伴们将之前的良好习惯抛之脑后,面对压力更大的高中学习时茫然不知所措。比如上课不喜欢记笔记,上自习课觉得无所事事,复习没有方向和计划性,难以适应高中新的学习环境……这是学生进入高中后普遍存在的问题。
事实上,进入高中后,很多新生在很多方面都感到不适应。学生们反映的问题很多,包括学习内容、方式等等各个方面。具体来说,高一新生觉得"高中学习难"的主要原因有如下几个方面:初三只有5个学科,而高一有九个学科,学科多,顿时觉得时间不够分配;节奏快,功课要靠理解去掌握,不能再死记硬背了;不太习惯高中强调的自学方式;学习方法和习惯还停留在初中阶段;老师上课速度快,跟不上老师的思路; 理科面临着上课能听懂,课后作业不会做的囧况;;不能有效地支配时间;进入高中的同学,都是在初中阶段比较的,和这么多高手在一起,很容易产生巨大的心理落差;高中的竞争难度比初中大幅提高。
对于即将升入高中阶段的学生,每个高中 几乎都提出了一个忠告,那就是千万不要以为离高考还有三年,高一年级就可以马马虎虎的学习。据以往的经验来看,很多学生经过初三紧张的学习,觉得很累,于是便把高一当成了"玩耍时间"。但高中学习要靠学生自觉,如果不认真学习,肯定会对成绩有影响。比如高一数学,一开始就学函数,在高考中,有关函数的考题遍布填空题、选择题,也是"压轴题"的常考内容。如果学生刚开始的基础没有打牢,在高三复习起来就会很困难。
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